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慎始敬终

基本信息

吴世林,地球科学与技术学院勘查技术与工程专业本科生,在校期间曾担任勘查1301班班长、院学生会副主席。在校期间曾获斯伦贝谢奖学金、校学习优秀一等奖学金、组织能力奖学金、科技创新奖学金,2016年参加全国大学生数学建模大赛获得山东省三等奖。曾多次参与暑期社会实践活动,带队完成“天翼智慧城镇计划”,参与“南风窗-调研中国”社会实践项目,入围全国15强。在校期间专业综合排名第四,通过英语四六级,被评为优秀学生、优秀学生干部、优秀共青团干部,山东省高等学校优秀学生。


求职故事

如今保送研究生的一切工作都已经尘埃落定一个多月,渐渐地,开始淡忘了当初那种迷茫、不安、失落、兴奋交织起来的复杂心情,然而细细回想仍然是感触良多。从刚入学恰逢担任小班主任的学长满负盛名保研成功,再到如今我心如止水地写下这些文字,不仅要感叹,三年的时光也不过是弹指一挥间,在此以良言相劝,愿诸君“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

我校的保研政策非常简明,要培养将来的研究型人才,首先作为基础衡量标准的专业成绩占很大比重,在满足专业前15%的前提下,通过相应四六级成绩的要求,其次在本科期间所参与的科研经历和成果可以作为加分项。在经历挥洒青春血泪的高中史进入大学之后,大部分同学都沉浸在劫后余生的心情之下安然度日,我很庆幸自己入学之初怀着一腔热血选择了竞选班级班长,虽自此了却一切玩乐的世俗杂念,遁入学生工作的无尽空门,每当周围的人可以兴致昂扬地呼喊着“德玛西亚万岁!”,而且我却夜以继日地整理着各种资料,协调着各种工作,但当大量的学生工作填满了我的课后生活,也使得我保持着良好的听课状态,合理解决学生工作与学习之间的冲突,然而正是这样在别人看来遭罪的日子,却也让我在从入学之初依然处于“奔跑”的状态,艰苦亦其乐融融。就这样一学年之后成为优秀共青团干部,拿到斯伦贝谢奖学金、组织能力奖学金的我,同时加冕成为专业第一。良好的开端是一切成功的基础,虽然从事学生工作对于保送研究生没有纸面上的意义,却使我没有摒弃曾经拥有过的良好习惯,为我以后的成功奠定了良好的基础。

没有长期雨露滋养的树苗成就不了参天大树,没有持续燃油的列车注定在动荡的风雪中脱轨翻车,同样,任何事业没有坚持不懈的努力也避免不了折戟沉沙的路途。还记得,军理考试前,南教楼过道里会传来“哀转久绝”的背书声,还记得,高数下课之后,独留教室在黑板上推导数学公式的孤单身影,每一分成功你都能为它找到背后的理由,每一次喜饮甘甜时你都可以告诉自己“I deserve it !”

再聊一聊保研那段日子。相信诸君在获得保研名额之后或多或少都会对自己的想去哪所学校感到迷茫,既有追逐高平台好导师的野心,又怀有不自信而忐忑不安的心情,这里没有茶余饭后,拉拉家常的随意,取而代之的是十字路口又一次的转折。我亦有过这样的心情,保送本校固然是轻轻松松,只需要等待通知即可,免去了外校面试长途奔波的辛劳,更也不会富贵险中求的风险,然而,就像当初我放弃川大,来到外省读书一样,世界那么大,我想去看看!在16年的暑期,我报了中科院地质与地球物理研究所、电子科技大学、同济大学的夏令营,辗转于北京、上海、四川三地,路途千里,我想把每一处的风景尽收眼底。周围也有很多和我一样保研的学生,他们尝试着去联系名校的老师,却因为害怕连发一封邮件也左右迟疑,当我告诉他们还有夏令营这样的方式可以让你亲身去了解你想去的学校,他们却害怕自己失败,推脱以各种麻烦的手续,当我取得优秀营员回校为他们交流着我所看到情况,他们不仅又感叹“早知道我也去申请了”,“你真好都已经确定了!”,就这样徘徊着,错过着,等待着。所以,当你有一个好的想法,不要害怕能否实现,值得自己尝试的时候,就勇敢向前!

最后再给正在保研之路上奋斗的师弟师妹分享一些我关于保研的拙见:

1、认真学好每一门专业核心课,养成自主研究的习惯。每一门课完成之后,留下不仅仅是知识点,而是你对与这门课的认识理解,带给你“专业素养”和“学习能力”的提升。

2、注重外语。词汇量是你阅读的关键,口语是你交流的基础,尤其是在保研面试的时候,外语交流很重要。

(学长当时在同济暑期学校面试,口语发挥并不是很好,但由于专业基础扎实,取得了优秀学员,和知识点相比,导师更愿意听你对问题的分析过程和个人理解,区别死记硬背和灵活研究的手段吧!所以平时扎实学习是很必要的。)

3、课后适当参加一些提升自己综合素质的工作。虽然学生工作对于保研来说并没有纸面上的意义,但是长期的学生工作和社会实践活动对于自身与人交流、分析问题、临场发挥这些潜在素质也是有提升的!

4、不要放弃任何值得去尝试的机会。Better to run than curse the road !(与其感慨路难行,不如马上出发!)


辅导员点评

吴世林同学是一名对自己要求极高的学生,一直以“成为一名全面发展的学霸”为个人目标。对待学业上的问题,一丝不苟、严肃认真,对待社会实践、志愿服务等活动有想法、有激情,对待自己未来的道路有目标、有行动!